O Centro Cultural “Luiz Carlos Zaniboni” recebeu, na tarde da última sexta-feira (29/05), os alunos dos 3º anos 10 e 11 da EMEFI Otília Braz Noguerol para uma visita educativa voltada ao conhecimento da história, do turismo e do patrimônio cultural do município. A atividade proporcionou aos estudantes uma experiência de aprendizado fora da sala de aula, aproximando-os da memória, da identidade e dos principais atrativos de Dracena.
Acompanhados pelas professoras Neide Kamiya e Talita Salvador, os alunos participaram de uma programação especial que teve início com uma visita ao Acervo Histórico Municipal, localizado no Centro Cultural. No espaço, os estudantes conheceram documentos, fotografias, objetos e registros que ajudam a preservar a trajetória de Dracena desde sua fundação, além de compreenderem a importância da conservação da memória local para as futuras gerações.
Durante a visita, o coordenador do Acervo Histórico, Rogério Edson dos Santos, apresentou um filme sobre a fundação do município, permitindo que os alunos conhecessem fatos marcantes da formação da cidade, seu desenvolvimento ao longo dos anos e a construção de sua identidade cultural.
A programação também abordou o potencial turístico de Dracena e a valorização de seus patrimônios. Na Biblioteca Municipal, que integra o Centro Cultural, a coordenadora de Assuntos Turísticos, Lucinéia Figueiredo, realizou uma dinâmica interativa por meio de um jogo da memória. A atividade trabalhou, de forma lúdica, conceitos relacionados aos patrimônios material, imaterial e natural do município, incentivando os alunos a reconhecerem e valorizarem os bens culturais e turísticos presentes em sua cidade.
A visita foi marcada pela participação ativa dos estudantes, que demonstraram interesse, curiosidade e entusiasmo ao longo de toda a programação. Além de ampliar os conhecimentos sobre a história local, a atividade contribuiu para fortalecer o sentimento de pertencimento e a valorização da cultura dracenense.
A iniciativa reforça a importância das ações educativas desenvolvidas em espaços culturais, promovendo a integração entre educação, história, cultura e turismo, e incentivando as novas gerações a conhecerem e preservarem o patrimônio do município.